Q inicio

Presentación  Quiénes somos  Servicios  Metodología  Información  Contacto  Enlaces  Usuarios   ¿Cómo colaborar?  Actualidad

 Publicaciones

Pérez-González, L. A.,  García-Asenjo, L., Williams, G., & Carnerero, J. J. (2007). Emergence of intraverbals with antonyms as responses in children with pervasive. Journal of  Applied Behavior Analysis, 40, 697-701

Williams, G., Carnerero, J. J., & Pérez-González, L. A. (2006). Generalization of tacting actions in children with autism. Journal of Applied Behavior Analysis, 39, 233-237.

 

Alós, F.J., y Carnerero, J.J. (2005). Una reconstrucción funcional de la conducta de jugar: Un estudio de caso aplicado al trastorno de Asperger. Análisis y Modificación de Conducta, 31, 57-76.

 Comunicaciones y pósters en congresos

Carnerero, J. J., Pérez-González, L. A., y Pastor, A. (Mayo 2009). Emergent Intraverbals with Words Related by Function in a Girl with Autism. Póster presentado a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Phoenix.

 

Pérez-González, L. A., Rebollar, M. A., Carnerero, J. J., Carrasco, T. J., y Virués-Ortega, J. (Mayo 2009). ABA Spain: Training Oportunities in Behavior Analsys in Spain and Latin America. Póster presentado a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Phoenix.

 

Carnerero, J. J., Pérez-González, L. A., Pastor, A., y Díaz-Tejada, A.E. (Marzo 2009). Cómo generar nuevo lenguaje a través de intraverbales en niños con autismo. Póster presentado al XIX Congreso Mexicano de Análisis de la Conducta. Aguascalientes. México.

 

Virués-Ortega, J., Carnerero, J. J., Pastor, A., Rebollar, M. A., y Pérez- González, L. A. (Septiembre 2008). Quantitative effectiveness of ABA intervention. Comunicación presentada a la Conferencia de la Asociación Europea de Análisis de la Conducta. Madrid.

 

Williams, G., Queiroz-Müller, A. B., Gómez-Verdugo, M. B., y Carnerero, J. J.  (Septiembre 2008). One to one correspondence and the emergence of novel math skills. Comunicación presentada a la Conferencia de la Asociación Europea de Análisis de la Conducta. Madrid.

 

Virués-Ortega, J., Carnerero, J. J., Pastor, A., Rebollar, M. A., y Pérez- González, L. A. (Mayo 2008). A Quantitative Approach to ABA Intervention Effectiveness on Autism: An Effect Size Meta-Analysis. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Chicago.

 

Pérez-González, L. A.,  García-Asenjo, L., Williams, G., y Carnerero, J. J. (Septiembre 2007). Lenguaje emergente en niños con autismo. Comunicación presentada en el Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje. Oviedo.

 

Pérez-González, L. A., Williams, G., y Carnerero, J. J. (Septiembre 2007). Procedimiento para facilitar la emisión de lenguaje espontáneo en niños con Trastornos Generalizados de Desarrollo. Comunicación presentada en el Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje. Oviedo.

 

Carnerero, J. J., y Pastor, A. (Mayo 2007). Análisis Funcional Experimental y Tratamiento de la Conducta Agresiva de un Chico con Autismo. Estudios en Países de Habla Hispana. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, San Diego, CA.

 

Williams, G., Carnerero, J. J., Vogt, K., Williams-Keller, J., Fernández-Vuelta, M., y Rodríguez-Mori, M. (Mayo 2007). The Analysis of a Procedure to Teach Echoic Repertoire to Nonvocal Children. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, San Diego, CA.

 

Carnerero, J. J., Pastor, A., y Pérez-González, L. A. (Mayo 2007). Teaching Auditory-Visual Syllable Discriminations by Using Visual Prompts in a Child with Autism. Póster presentado a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, San Diego, CA.

 

Carnerero, J. J., Pastor, A., Williams, G., y Pérez-González, L. A. (Mayo 2007). Evolución de la Conducta Verbal de Tres Niños con Autismo: Un Estudio Longitudinal. Estudios en Paises de Habla Hispana. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, San Diego, CA.

 

Williams, G., Carnerero, J. J., y Pérez-González, L. A. (Mayo 2007). Instructional implications of two procedures to study the generalization of tacting actions in children with autism. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, San Diego, CA.

 

Matthews, K.,  Warman, A., Young, A., Carnerero, J. J., Pastor, A., y Hawkins, E. (Mayo 2006). The Effects of Implementing CABAS Components on the Acquisition of Academic Skills and Verbal Behavior in Three Schools for Children Diagnosed with Autism. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Atlanta.

 

Carnerero, J.J., y Pastor, A. (Mayo 2006). The Effects of Implementing CABAS Components at the Centro Al-MudarïsÒ in Spain. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Atlanta.

 

Carnerero, J.J., Williams, G., y Pastor, A. (Mayo 2006). Comportamiento Verbal: Estudios en Paises de Habla Hispana. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Atlanta.

 

Williams, G., Carnerero, J. J., Pastor, A., y Queiroz-Müller, A.B. (Mayo 2005). Intraverbal Behavior and Echoic Control: Analysis of this Relations and Possible Interferencies.  Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Chicago.

 

Williams, G., Pastor, A., Carnerero, JJ., y Keller J. (Mayo 2005). The Use of Echoic Behavior as an Intervention to the Decrease Palilalia. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Chicago.

 

Carnerero, J. J., López, J., Pastor, A., Williams, G., y Montenegro, L. (Mayo 2005). How to Teach a Child with Autism to Narrate Stories Utilizing and Echoic Repertoire as a Prompt System.  Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Chicago.

 

Pastor, A., Carnerero, J. J., Lara, T., Cuesta, R., Román, S. y Soldado, V. (Mayo 2005). The Use of Marionettes for the Generalizations of Skill in Children with Autism. Póster presentado a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Chicago.

 

Williams, G., Queiroz-Müller, A. B., y Carnerero, J. J.  (Agosto 2004). Findings from verbal behavior research to teach children with autism. Comunicación presentada a la International Conference on Behavior Analysis, Campinas, Brazil.

 

Pastor, A., Carnerero, J. J., Montenegro, L., Lara, T. y Cuesta, R. (Agosto 2004). Um Programa de Interação Social e Brincadeira Entre Crianças Normais e Crianças com Autismo. Póster presentado a la International Conference on Behavior Analysis, Campinas, Brazil.

 

Montenegro, L., Carnerero, J. J., Pastor, A., Williams, G., Román, S. y Soldado, V. (Agosto 2004). Modelagem do Som de /sa/ em uma Criança com Autismo. Póster presentado a la International Conference on Behavior Analysis, Campinas, Brazil.

 

Williams, G., Carnerero, J. J., Queiroz-Müller, A.B., Keller, J., y Pérez-González, L. A. (Mayo 2004). Processes Involved in Acquiring Language.  Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Boston.

 

Williams, G., Keller J., y Carnerero, J.J. (Mayo 2003). Controlling Variables that Contribute to the generalization of a tact Repertoire in Children with Autism. Comunicación presentada a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, San Francisco.

 

Carnerero, J.J., Pastor, A. y Alós, F.J. (Mayo 2003). Intervention in feeding habits of a boy with autism. Póster presentado a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, San Francisco.

 

Carnerero, J.J., Pastor, A. y Alós, F.J. (Noviembre 2002). Intervención en hábitos de alimentación en un niño con autismo. Comunicación presentada en el Congreso Nacional de AETAPI. Santander.

 

Carnerero, J.J., Alós, F.J., Williams, G., y Pérez-González, L.A. (Mayo 2002). Transfer of verbal operants during the acquisition of the discrimination between the right and left side. Póster presentado a la Annual Convention of the Association for Behavior Analysis, Toronto.

 

Alós, F.J., y Carnerero, J.J. (Noviembre 2001). Una reconstrucción funcional para el desarrollo de la conducta de jugar en un niño con Trastorno de Asperger. Póster presentado al II Symposium sobre Programas Cognitivo-conductuales para el Tratamiento de Problemas Psicológicos. Granada.

 

Alós, F.J., y Carnerero, J.J. (Noviembre 2001). Intervención funcional a través de contextos en conductas autolesivas de un niño con autismo. Póster presentado al II Symposium sobre Programas Cognitivo-conductuales para el Tratamiento de Problemas Psicológicos. Granada.

 

Carnerero, J.J. y Alós, F.J. (Noviembre 2001). Cambio de las funciones contextuales mediante el moldeamiento de la conducta verbal en un caso de personalidad esquizoide. Póster presentado al II Symposium sobre Programas Cognitivo-conductuales para el Tratamiento de Problemas Psicológicos. Granada.

 

Carnerero, J.J. y Alós, F.J. (Diciembre 2001). ¿Es posible la detección del “autismo” antes de los 18 meses? Propuesta de un estudio preliminar. Comunicación presentada al I Symposium Internacional sobre Detección y Atención Temprana en Autismo. Granada.

 

Carnerero, J.J. y Alós, F.J. (Noviembre 2000). Nuevo estilo de interacción en una Conducta Fóbica. Los padres como terapeutas en un caso de Trastorno Generalizado del Desarrollo. Póster presentado al X Congreso de AETAPI. Vigo.

 

Alós, F.J., Lara, Mª.E. y Carnerero, J.J. (Marzo 1999). Iniciación a la Lecto-escritura. Aplicación de un Programa Desarrollado. Póster presentado en el IV Congreso Nacional de Psicología Cognitivo-Conductual. Madrid.

 

Carnerero, J.J. y Alós, F.J. (Julio 1998). Adquisición de conducta motora a través del procedimiento de moldeamiento. Póster presentado al II Congreso Iberoamericano de Psicología. Madrid.

 

Alós, F.J. y Carnerero, J.J. (Julio 1998). Estudio de caso: Intervención para el fortalecimiento de interacciones sociales adaptativas a través de un procedimiento de correspondencia decir-hacer-descripción. Póster presentado al II Congreso Iberoamericano de Psicología. Madrid.


Aviso legal

Centro Sanitario con nº de identificación N.I.C.A. 24871, según la Consejería de Salud.

Inscrito en la Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía con nº de registro AS/E/6469.

© Centro Al-Mudarïs 2009® Todos los derechos reservados Elaborada por CREA Comunicación Integral